Ведерникова Наталия Ивановна
(микроэкономика)

Ведерникова, Ветрянникова, Гудронникова, Вспотейникова, или просто Ведро, является довольно неплохим преподавателем и милой бабулей. С ней иногда можно договориться, а иногда нет. Упряма (недостатки женского увядания). Она хорошая! Предмет читает хорошо и довольно доступно и кратко. А еще она неплохо разбирается в старостах и делает им всяческие поблажки (мужикам). Главное, во всем с ней соглашатсья!!!

Хорошая память на лица, но если что, то байка с бронхитом в течение всего семестра прокатит! (опробовано).

Пока сказать больше нечего, после экзамена будет что-нить новенькое:)))

Leka
2003

Позволю себе несогласиться с мнением прошлого респондента, если только его\ее слова не были стёбом. Ибо госпожа Ведерникова, на мой сугубо-личный имхо представляет из себя апогей грозных сил и, как пишут в открытках, всего самого худшего. Конечно, на великомогучей кафедре микры есть экземпляры и особи намного похуже Ведерниковой, однако и она - далеко не сахар. К примеру, будучи на 2-м курсе я четко помню зачет, его я конечно сдал, так уж сложилось, но затем случайно оказался в день допсы и увидел, что с моего потока на допсе было порядка 60 человек... может за год, что и изменилось, но тогда это было зверско.

А теперь - по поводу экзамена, расскажу лично про себя. Тест я, понятно дело, завалил (если бы я его сдал - "не было б кино" - рассказывать было бы не о чем). Придя на допсу, узнал, что максимально-возможно-получаемая оценка - есть "хорошо". На допсе из потока в 100 человек оказалось порядка 50. В аудитории одновременно находилось не более 7-ми человек (включая всенепременновездесущую госпожу Ведерникову (Н.И.? Дай бог памяти)), при том она всех шестерых видела прекрасно - рассаживала сама. Итоги допсы:

70% - "3" (и при этом - довольная улыбка и вспотевший лоб),
23% - "4" (и если бы не факт, того, что "ты это сделал" - то этих людй выносили бы вперед ногами),
5% - на комисcию (и ничего не попишешь) и (о чудо!)
2% - "ОТЛИЧНО" (т.е. один человек - под фанфары, как ему это удалось - черт его знает).

Я то сам оказался среди "хорошистов", чему был дико-несказанно рад! В общем, история увенчалась успешно, но, как сказывают - сказка ложь, да в ней намек... Ведерникова, все равно в памяти нашей группы сохранит гордое прозвище - *CENSORED*

Kinder
2003

Ведерникова - нормальная женщина! Я у нее пять на допсе получил (лето 2002). Хотя тест завалил на твердую двойку. Я просто пришел и нагло заявил: "Типа, сегодня я не в духе, а на допсе буду согласен только на пять". Хотя поработать сильно пришлось - она меня большую такую хрень выводить заставила - какой-то закон через три ж... выводящийся.

Pash
2003

Вот ничего плохого лично я про неё сказать не могу, хотя многие со мной не согласятся. Вполне толковые лекции (как выяснилось чуть позже - она обращает особое внимание именно на то, что действительно важно), и достаточно содержательные семинары - задачи (может и не самые сложные) она решать научила.

В четвертом семестре надо было написать реферат, а потом его защитить - и тут главное "микроэкономический подход", то есть, как мы все поняли - главное, чтобы были графики (очень она их любит). На защите соответственно надо ответить на пару вопросов по содержанию реферата и объяснить каждую точечку на графике.

Что мне больше всего нравилось в микроэкономике - так это система оценивания. В третьем семестре мы написали две работы - в каждой несколько теоретических вопросов и 4-5 задач - и если обе были написаны на 4/5 - зачет автоматом. Экзамен тоже в виде теста - 10 вопросов по теории и 5 задач, за каждое задание 1 балл. На пятерку 13 баллов, хотя у нас некоторым и при 12 она 5 поставила=))

Bevy
2003

Плохого про нее я сказать ничего не могу. Не каждый препод будет запоминать ФИО студента и его проблемы. Она строгая и требовательная, но всегда ценит инициативу и энтузиазм. А тесты по микре она оценивает гораздо более либерально, чем другие преподы. У нас в группе много человек уговорило ее пересмотреть оценки - успешно. Но она не станет терпеть хамства в свой адрес и всегда требует дисциплины на занятиях. Хотя узнав поближе своих студентов, может сделать скидочку - пускать на занятия без проблем после звонка с бутербродами, чаем и т.п. Она никогда не ленилась вдалбливать микроэкономические трансцендентальные термины своим особо одаренно студентам до 9-10 вечера - при всем при том, что она живет где-то далеко от университета. Портить с ней отношения не рекомендую. Тройку на экзамене ставит и без теста - можно не писать, но три поставит.

John <johnik35@hotmail.com>
2003

В принципе, я согласна с предыдущими ораторами. Действительно Ведерникова достаточно доступно дает материал и проводит полезные семинары. Тетка она, в общем, неплохая. Что ее сильно отличает от большинства преподов нашего могучего ВУЗа, это забота о своих студентах. Остальным на нас, как мне показалось, полностью наплевать: лекции прочел, семинары провел, а дальше пускай выкручиваются как хотят. Ведерникова же с большой готовностью объясняет все недопонятое учениками как на самих занятиях (в основном семинарах), так и на консультациях. При чем очень радует то, что она абсолютно спокойно относится даже к "тупым" вопросам, заданным в десятый раз и к "не очень смышленым" студентам (при наличии огромной тяги к знаниям, конечно). В общем, получить знания у нее вполне реально с минимальными затратами усилий.

Еще хочется добавить, что когда на зимней сессии проходил зачет на компьютере, госпожа Ведерникова ОЧЕНЬ лояльно к нам отнеслась. Не знаю, может просто повезло. Во-первых, мы списывали все абсолютно (я говорю по крайней мере о своей группе) при чем открыто. Во-вторых, Н.И. иногда подходила и отвечала на некоторые вопросы (читай решала за нас задачи) если было время. И наконец втретьих, когда оказалось, что нужное для "зачета" количество баллов не набрал почти никто (несмотря на то, что в нашей группе очень много действительно ЗНАЮЩИХ людей, вы уж поверьте) она провела консультацию, на которой после нескольких вопросов по теории поставила-таки почти всем зачет.
Короче, не мне судить, но по-моему, Ведерникова - далеко не худший вариант. Я бы даже сказала, что потоку, попавшему к ней УЖЕ повезло. А дальше уж дело за вами. Удачи!

Tavka
2005

Мне хотелось бы сказать свое мнение не только об отличном, знающем свой предмет преподавателе, но и замечательном человеке - Ведерниковой Наталии Ивановне. Конечно, микроэкономика является одним из самых сложных предметов на 2 курсе, но, несмотря на это, она являлась моим любимым предметом. Я с удовольствием посещала и лекции, и семинары, в чем огромная заслуга Наталии Ивановны. Я вообще не понимаю тех студентов, которые, не посещая занятия и не пытаясь понять предмет, не проявляя к нему интереса, хотят только получать хорошие оценки. Зачем тогда учиться? А те, кто еще и пишет гадости (я имею в виду вторую заметку и частично первую), не уважают в первую очередь сами себя! И не противно, дорогие студенты??? Если вы не хотите учиться и в жизни вас ничего кроме развлечений не интересует, то не лучше ли на себя посмотреть?
Наталия Ивановна очень любит свой предмет, интересуется новинками в области микроэкономики. Побольше бы таких преподавателей! Она умеет доступно и интересно донести до студента суть микроэкономики, умеет заинтересовать своим предметом. Наталия Ивановна идет на помощь студенту не жалея своего времени. Это человек действительно неравнодушный к своей профессии!
Сейчас уже на 3 курсе я с большой любовью вспоминаю микроэкономику, интерес к которой у меня не пропадает и сейчас.
Наталия Ивановна еще и замечательный научный руководитель. У нее всегда есть интересные новые идеи. С ней действительно очень интересно работать. На втором курсе я писала работу на Всероссийский конкурс студенческих научных работ. И мне очень повезло, что моим руководителем была Наталия Ивановна. Она очень много мне помогала и действительно переживала за меня. В результате я получила диплом за второе место. И мне хочется сказать огромное спасибо Наталии Ивановне!!!
И главное, хотелось бы сказать о человеческих качествах Наталии Ивановны. Она удивительная женщина: добрая и отзывчивая. Всегда готова помочь не только в области своего предмета, но и просто как человек.
Хочется пожелать всего самого-самого лучшего Наталии Ивановне! Здорово, что в нашем университете есть такие преподаватели!

Studentka
2005

В принципе, я согласна с предыдущими ораторами. Действительно, Ведерникова достаточно доступно дает материал и проводит полезные семинары. Тетка она, в общем, неплохая. Что ее сильно отличает от большинства преподов нашего могучего ВУЗа, это забота о своих студентах. Остальным на нас, как мне показалось, полностью наплевать: лекции прочел, семинары провел, а дальше пускай выкручиваются, как хотят. Ведерникова же с большой готовностью объясняет все недопонятое учениками как на самих занятиях (в основном семинарах), так и на консультациях. При чем, очень радует то, что она абсолютно спокойно относится даже к "тупым" вопросам, заданным в десятый раз и к "не очень смышленым" студентам (при наличии огромной тяги к знаниям, конечно). В общем, получить знания у нее вполне реально с минимальными затратами усилий.
Еще хочется добавить, что когда на зимней сессии проходил зачет на компьютере, госпожа Ведерникова ОЧЕНЬ лояльно к нам отнеслась. Не знаю, может просто повезло. Во-первых, мы списывали все абсолютно (я говорю по крайней мере о своей группе), причем открыто. Во-вторых, Н.И. иногда подходила и отвечала на некоторые вопросы (читай, решала за нас задачи) если было время. И наконец, в-третьих, когда оказалось, что нужное для "зачета" количество баллов не набрал почти никто (несмотря на то, что в нашей группе очень много действительно ЗНАЮЩИХ людей, вы уж поверьте) она провела консультацию, на которой после нескольких вопросов по теории поставила-таки почти всем зачет.
Короче, не мне судить, но, по-моему, Ведерникова - далеко не худший вариант. Я бы даже сказала, что потоку, попавшему к ней УЖЕ повезло. А дальше уж дело за вами. Удачи!

Tavka
2005

Человека более мерзкого, "гнилого" и продажного мы никогда не видели. На лекциях гордо говорит, что она "за студента", всегда поможет и т.д. Говорит, экзамена не бойтесь, я вам помогу, я не буду смотреть арифметические ошибки, а посмотрю только ход решения, и если он правильный, то задачу засчитаю... На самом деле всё оказалось полным бредом. На экзамене пасёт так, что ничего не вытащить, а помогает лишь тем, кто занимается у неё репетиторством. С теми, с кем она занимается, она садится рядом и решает за них. Баллы за экзаменационный тест не говорит, работы не показывает, оглашает только оценки, которые она потрудилась уже поставить в ведомость.
А если говорить о ней как о педагоге, то лекции с экзаменационным материалом ничего общего не имеют (на них ходить не надо). Честно говоря, складывается впечатление, что предмет она не знает. Экзаменационные билеты получить элементарно - пару доп. занятий.

11111
2005

1995-2000 г.о.
Ведерникова у нас вела и лекции, и семинары. В начале к нам на семинар пришла молоденькая девушка, что-то мямлила, пару раз пришла, потом заболела, а потом нас передали Ведерниковой. Мы к тому моменту уже разболтались и отстали от других групп. Она стала с нами усердно заниматься (с теми, кто хотел - устраивала доп. часы). В результате Микроэкономика перешла у меня (да и у многих) в разряд любимых предметов. Экзамен был тестом. Первый раз тест сдала на три, самолюбие было задето, попросила прийти на пересдачу, пересдала на 5. Вышли мы с крепкими знаниями о предмете.
Спасибо этому преподавателю за неравнодушное отношение к студентам, умение рассказывать и объяснять доходчиво.

Lakeja
2006