Вечерний факультет — халява или светлое будущее?

Когда перед абитуриентом встаёт вопрос о поступлении, в первую очередь он выбирает ВУЗ. Во вторую — факультет. По идее, на третьем этапе надо бы выбирать отделение, но большинство почему-то даже не задумывается об этом всерьёз. При любой возможности народ рвётся на дневное, мотивируя это целым букетом годами сложившихся стереотипов. Быть может, не стоит ломиться вместе с толпой, а тихо пройти в открытую рядом калитку?

Во-первых, проходной балл на вечернем ниже. Это давно известно. Экзамены по английскому/истории по сложности одинаковы с дневным, а вот математика не в пример проще — её совершенно непринуждённо можно написать на 10 из 10, даже если при поступлении на очное этот экзамен был позорно вами завален (проверено на собственном опыте). Так что все переживания, связанные с поступлением, уменьшаются раза в полтора.

Во-вторых, вы точно так же, как и дневники, учитесь пять лет. И это несмотря на четырёхдневную учебную неделю (понедельник, вторник, четверг, пятница) с расписанием, состоящим из двух пар. Разумеется, лекций и семинаров меньше. Скажите, вам хотелось бы слушать про экологию несколько десятков часов? Или ограничимся, скажем, десятью? Вот и я о том же.

В-третьих, преподаватели на вечернем в основной своей массе работающие люди, поэтому на лекциях и семинарах вам демонстрируются не только обширные теоретические познания, заключающиеся в пересказе научных талмудов лучших умов человечества, но и делятся собственным бесценным опытом. Словосочетание «бесценный опыт» в данном случае — не литературное клише, а характеристика истинного положения вещей.

В-четвёртых, вы получаете возможность применить знания, полученные в стенах ВУЗа, на практике. В свою очередь, этот опыт поможет вам лучше усвоить преподаваемые дисциплины. Разумеется, это не относится к тем, кто устраивается на должность грузчика/курьера/официанта и иже с ними. Ибо даже работая младшим помощником старшего ассистента третьего заместителя исполняющего обязанности бухгалтера, кроме чисто символической платы и вышеупомянутого опыта, вы обзаводитесь какими-никакими связями и знакомствами.

При всех своих достоинствах, у вечернего отделения есть и минусы. Для начала следует отметить существенный процент тем, которые приходится изучать самостоятельно. Книги, методички, интернет-издания — без всего этого (качественная) учёба на очно-заочном немыслима, но никто не запрещает консультироваться с преподавателем при обнаружении невозможности освоения какого-либо материала своими силами. Особенно тяжко приходится работающим студентам, т.к. нужно иметь недюжиное усердие и сознательность, чтобы после выматывающего рабочего дня найти в себе силы для посещения храма науки, из которого можно будет вырваться только в 21.40. К прочим раздражающим факторам можно отнести отсутствие отсрочки от армии и льготного проездного билета.

Пища для размышлений, не так ли? Что ж… Кушать подано!